Elevii, împărțiți în trei categorii, în funcție de cunoștințe

Ministerul Educaţiei Cercetării Tineretului și Sportului dorește ca elevii din învăţământul obligatoriu să fie testaţi la fiecare disciplină în parte, la începutul fiecărui an şcolar. Notele vor fi criterii pentru stabilirea gradului de pregătire individual al fiecărui copil și un barometru pentru profesori. În funcție de rezultatele acestor teste, cadrele didactice își vor putea stabili metodele de predare în funcție de cunoștințele sau carențele elevilor. Evaluările voe conta în divizarea claselor și școlarilor din fiecare unitate de învățământ în trei categorii: sub medie, medie și peste medie. Tăstările se vor da în funcție de un calendar stabilit de ministerul de resort, subiectele nu vor fi naționale ci vor fi lăsate la alegerea fiecărei instituții în parte. MECTS dorește şi introducerea orelor de lectură la ciclul primar; altfel spus elevii claselor I-IV vor avea în aria curiculară, cel puțin o dată pe săptămână, o lecţie care este dedicată înţelegerii textelor scrise. Aceste măsuri vin în urma rezultatelor dezastruoase de la examenul de Bacalaureat din acest an.